2010. 09. 10. péntek, Hunor, Nikolett napja RSS
Keresés:
Akadálymentesített változat   betűméret növelése normál betűméret betűméret csökkentése
Hírek

Küldjön be Ön is hírt!

Kreatív Jobb Agyféltekés Rajzolás
[2010. 03. 08. 10:16]
Share/BookmarkKüldés e-mailben  Nyomtatható verzió
Most Újra rajzolhatod az életed. Elkezdhetsz szorongások nélkül élni nem számít hány éves is vagy. Az életed során magadnak felállított korlátjaid, kapaszkodóid, megtanult képtelenségeid oldódnak fel. A programunkon a segítségünkkel és útmutatásunkkal megláthatod majd, hogy hol vagy elakadva az élethelyzetedben. Szélsőségeidet az árnyalás, térlátásod a megszokásaidat fogják a rajzodon keresztül megmutatni. A program végére újra értelmezed az életed, másként tekintesz majd önmagadra, tudni fogod, hogyan éld és élvezd az életed... - Kreatív Jelen-Lét TEAM
Jobbagyféltekés rajzolásJOBB AGYFÉLTEKÉS RAJZOLÁS 16 ÉVES KORTÓL-...?
A program célja, hogy az eddig nem használt spontán  és kreatív jobb agyféltekét megtanulják  használni a résztvevők. Az utolsó napon egy fantasztikus portrét fognak magukról alkotni mindazok, akik érdeklődnek a program iránt, de ami ennél mélyebb és fontosabb, hogy megváltozik az életszemléletük, egy új látásmódot kapnak, önbecsüléssel és pozitív érzelmekkel telten élik tovább az életüket, és ezt a látást és tudást, melyet a foglalkozásokon megtapasztalhatnak, az élethelyzeteik  bármely területén alkalmazni tudják majd.
 
Az eredmény megdöbbentő, de minden embernél 100%-os.
A rajzolás egy alapvető készség, mely más alapvető készségekhez (pl. olvasás, járás, vezetés) hasonlóan több részkészségből áll. Ha a részkészségeket elsajátítjuk és befogadjuk, megtanulunk rajzolni. Ez a képességünk egy életen át megmarad, nem felejtjük el, csakúgy, mint az olvasni, járni, vezetni, biciklizni sem.
 
Alkotás Jobb Agyféltekével: gyermekeknek szóló program: 11-15 éves korig: 
Az alkotás művészetének lényege abban rejlik, hogy csak arra  az egyetlen dologra figyelünk, amit éppen teszünk. Nem gondolkodunk, és „nem engedjük” a bal féltekének hogy szimbólumokat  rajzoltasson velünk a már eltárolt adatok közül, csak látunk és érzékelünk. Amikor egy rajz nem sikerül (azaz nem valósághűek, mert már az eltárolt szimbólumrendszerből merítkeznek).
 
Gyakran a gyerekek elbizonytalanodnak, és tanárukhoz fordulnak segítségért.
A tanítók, pedagógusok ilyenkor azt javasolják, hogy a gyermek jobban figyeljen oda: „Alaposabban meg kell nézned”, ez azonban nem segít, mert a gyerek nem tudja, mit kell megnéznie alaposabban.”
A gyermekekhez szóló tanfolyam felépítésénél figyelembe vették a szervezők a gyerekek életkori sajátosságait és a módszer alapján kidolgoztak egy érdekes „fejre állított világ” nézetű programot számukra.
 
2010.március 11-től 14-ig 
MEGYEI MŰVELŐDÉSI ÉS IFJÚSÁGI KÖZPONT
Információ/jelentkezés: 94/312-535., 94/316-917.Fax: 94/312-743.
 
Mészáros Rezeda és Burka Zsolt
További információ és jelentkezési lap a http://www.vmmik.hu/ oldalon található.
Forrás:
http://www.vmmik.hu/
Kulturális Szaknévsor - Regisztráljon most!
Megkezdődött a regisztráció!
Csatlakozzon a Kultúrházak éjjel-nappal rendezvénysorozathoz!
Pécs 2010 Európa Kulturális Fővárosa
Magyar Versmondók Egyesülete
Újhelyi Napok